W dniu, w którym nauczyciel zadaje przeczytanie lektury, rozdaje uczniom: – losy z numerami i tytułami ksiąg – na jednej z lekcji uczniowie będą opowiadać treść wylosowanej księgi (losy do wydrukowania znajdują się na s. 21), – losy z tematami wystąpień potrzebne do tematu Bohaterowie Pana Tadeusza o sobie (znajdują się one
Arkusze CKE z zeszłego roku z języka polskiego Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego. Dziś rozpoczął się egzamin ósmoklasisty. Uczniowie najpierw zdawali język polski. Co było na języku polskim? Jaki był temat wypracowania z polskiego? Sprawdź tematy i odpowiedzi z języka polskiego na egzaminie ósmoklasisty. PYTANIA I ODPOWIEDZI Z POLSKIEGO - ARKUSZE CKE EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 16 CZERWCA. EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2020 JĘZYK POLSKI - TEMATY, ODPOWIEDZI, WYPRACOWANIEDziś, 16 czerwca, uczniowie ostatnich klas szkół podstawowych rozpoczęli egzamin ósmoklasisty. W pierwszym dniu uczniowie pisali egzamin z języka polskiego. Rozpoczął się on o godz. 9 i maksymalnie mógł trwać 120 minut, choć wielu uczniów wyszło z sali wcześniej. CO BYŁO NA EGZAMINIE Z JĘZYKA POLSKIEGO?Dużym zaskoczeniem dla uczniów był fakt, że nie było do napisania klasycznej rozprawki, a do wyboru były przemówienie oraz wypracowań:Przemówienie o tym czy książki dają mądrość Opowiadanie o spotkaniu z bohaterem i ile cie on nauczył Głównymi lekturami, które musieli znać uczniowie, było "Quo vadis" Henryka Sienkiewicza oraz "Artysta" Sławomira ósmoklasisty 2020. Odpowiedzi z języka polskiegoNa naszej stronie znajdziecie również odpowiedzi na pytania oraz wskazówki, jak należało napisać wypracowanie z języka polskiego na egzaminie ósmoklasisty. ARKUSZE CKE - EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z JĘZYKA POLSKIEGONa naszej stronie znajdziecie arkusz CKE z języka polskiego, gdy tylko zostanie opublikowany. Do tego czasu możecie sprawdzić ubiegłoroczny arkusz. Egzamin ósmoklasisty 2020 język polski [CO BYŁO NA POLSKIM? ... EGZAMIN ÓSMOKLASISTY – ZAGADNIENIA Z JĘZYKA POLSKIEGONa egzaminie ósmoklasisty z języka polskiego potrzebna będzie znajomość lektur obowiązkowych – fragment jednej z nich na pewno pojawi się w pierwszej części arkusza egzaminacyjnego. Zadania na teście są tak ułożone i sformułowane, aby sprawdzać różne umiejętności, które uczeń powinien zdobyć podczas 8 lat podstawówki – czy umie wnioskować, argumentować, wyrażać opinię na dany temat, potrafi interpretować treści utworów i obrazów, a także czytać ze zrozumieniem i korzystać z różnych form OBOWIĄZKOWE Z JĘZYKA POLSKIEGOW zeszłym roku podstawowymi lekturami potrzebnymi do zdania egzaminu ósmoklasisty były:Zemsta, Aleksander Fredro Wybór fraszek i trenów, Jan Kochanowski Kamienie na szaniec, Aleksander Kamiński Żona modna, Ignacy Krasicki Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, Dziady cz. II, wybrany utwór z cyklu Sonety Krymskie, Pan Tadeusz - Adam Mickiewicz Mały Książę, Antonie de Saint-Exupery Quo Vadis, Latarnik - Henryk Sienkiewicz Balladyna, Juliusz Słowacki Syzyfowe prace, Stefan Żeromski Artysta, Sławomir Mrożek Ziele na kraterze (fragmenty), Tędy i owędy (wybrany reportaż) - Melchior Wańkowicz Przykładowe zadania:* Napisz zaproszenie na spotkanie pod hasłem Chrońmy zagrożone gatunki zwierząt! organizowane przez Szkolne Koło Miłośników Przyrody. Zachęć w nim do aktywnego udziału. Uwaga: w ocenie wypowiedzi będzie brana pod uwagę poprawność językowa,ortograficzna i interpunkcyjna.* Czy odbicie Rudego, bohatera Kamieni na szaniec, z rąk wroga, można nazwać czynem mężnym, czy – odważnym? Uzasadnij swoją odpowiedź, odwołując się do treści lektury.* Podaj inny przymiotnik, którego pisownia przez „ż” ilustruje tę samą zasadę ortograficzną co w słowie „odważny”.* Wykorzystując znaczenie podanych związków frazeologicznych, sformułuj zasady, których powinien przestrzegać rycerz:wrócić z tarczą, rzucić rękawicę, stanąć w szranki[i]* Zredaguj ogłoszenie na szkolną stronę internetową, w którym zachęcisz koleżanki i kolegów do obejrzenia rekonstrukcji historycznej turnieju rycerskiego. Użyj dwóch argumentów. Uwaga: w ocenie wypowiedzi będzie brana pod uwagę poprawnośćjęzykowa, ortograficzna i CKE zawiera zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte. Zadania zamknięte to takie, w których uczeń wybiera odpowiedź spośród podanych. Wśród zadań zamkniętych znajdą się zadania wyboru wielokrotnego, zadania typu prawda-fałsz orazzadania na zadań otwartych znajdą się:zadania z luką, wymagające uzupełnienia zdania bądź krótkiego tekstu jednym lub kilkoma wyrazami zadania krótkiej odpowiedzi, wymagające stworzenia krótkiego tekstu, w tym zadania sprawdzające umiejętność tworzenia różnych form użytkowych, np. ogłoszenia, zaproszenia, dedykacji zadanie rozszerzonej odpowiedzi, wymagające napisania wypracowania. W zadaniach egzaminacyjnych szczególny nacisk zostanie położony na sprawdzanie umiejętności związanych z argumentowaniem, wnioskowaniem, formułowaniem opinii. Udzielenie poprawnej odpowiedzi będzie wymagało również kompetencji literackich(np. rozumienia sensu utworów), kulturowych (np. interpretacji plakatu), językowych (np. świadomego korzystania z różnych środków językowych). Polecane ofertyMateriały promocyjne partneraAnswer:Napisz opowiadanie z dialogiem na 1 z podanych tematów. Uwzględnij realia historyczne i dowiedź że znasz treść lektury Pan Tadeusz . Zastosuj w swojej pracy elementy tej formy wypowiedzi (opis sytuacji, opis przedmiotu, miejsca, charakterystykę) Explanation: Zastosuj w opowiadaniu zwrot akcji, retrospekcję, dialog
Projekt "Zaczytaj się w tej książce" przyczyni się do tego, że czytanie lektur szkolnych stanie się zajęciem ciekawym, nieszablonowym, nowatorskim. Zainspirujemy do poszukiwania ciekawych rozwiązań uczniów i ich nauczycieli. Odczarujemy lekcje języka polskiego. Zachęcimy także do czytania książek, które nie są lekturami szkolnymi. Wspólnie utworzymy zbiór stu ciekawych tematów wypracowań poświęconych lekturom. Zapraszam do jego tworzenia zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Listę propozycji zgromadzimy na wspólnym padlecie. Przyłącz się do nas!
cecha 1. to końcowa częśc utworu (głównie epiki lub dramatu), która nie jest częścią fabuły właściwej, lecz jej dopełnieniem lub komentarzem do niej.Kliknij na zdjęcie wieszcza - znajdziesz tam karty pracy do analizy epilogu "Pana Tadeusza". Epilog. 3. Wykonaj ćwiczenie, w którym dokonasz analizy tytułu. 4.
Zobacz w galerii poniżej arkusz CKE i sugerowane odpowiedzi z egzaminu ósmoklasisty 2021 z języka polskiego. Jaka lektura na egzaminie ósmoklasisty 2021 z polskiego? - to pytanie od samego rana zadają sobie internauci. Znamy już oficjalne tematy wypracowań na egzaminie ósmoklasisty z języka polskiego. Jednym z zadań było zredagowanie zaproszenia na spotkanie z cyklu: Poznajemy filozofię. Polecenie brzmiało: Zachęć koleżanki i kolegów do udziału w tym wydarzeniu, używając dwóch argumentów. Ósmoklasiści musieli także napisać wypracowanie na co najmniej 200 wyrazów na jeden z dwóch wybranych tematów: Napisz rozprawkę, w której rozważysz trafność stwierdzenia, że w trudnej sytuacji człowiek poznaje samego siebie. W argumentacji odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz do innego utworu literackiego. Wyobraź sobie, że jeden z bohaterów literackich z lektury obowiązkowej przeniósł się do Twojego świata. Napisz opowiadanie o waszej wspólnej przygodzie, podczas której bohaterowi temu przyznano tytuł Przyjaciela Mądrości. Wypracowanie powinno dowodzić, że dobrze znasz wybraną lekturę obowiązkową. W wypracowaniu uczniowie musieli odwołać się do wybranej lektury obowiązkowej. Przypomnijmy, że już ok. godz. 10 w mediach społecznościowych pojawiały się pierwsze relacje ósmoklasistów, w tym także informacje o lekturze, która znalazła się w arkuszu CKE z języka polskiego oraz o temacie pracy pisemnej. Z wpisów w mediach społecznościowych wynikało, że "Pan Tadeusz" był lekturą, znajomością której trzeba było się wykazać na egzaminie ósmoklasisty 2021 z języka polskiego. Temat rozprawki dotyczył rozważań na temat tego, że czy w trudnej sytuacji człowiek może poznać samego siebie - wynika w relacji internautów. Drugą pracą pisemną, na którą mogli się zdecydować ósmoklasiści, było opowiadanie. Więcej informacji o egzaminie ósmoklasisty 2021 w materiale: Egzamin ósmoklasisty 2021: Język polski trwa! Tutaj znajdziesz arkusze CKE i odpowiedzi [RELACJA NA ŻYWO] Dokładne brzmienie tematu na egzaminie ósmoklasisty z polskiego oraz treść pozostałych zadań poznamy, gdy CKE opublikuje oficjalne arkusze z egzaminu. Znajdziecie je w naszym artykule: Egzamin ósmoklasisty 2021, język polski. Arkusze CKE, pytania, odpowiedzi [ Spis treści"Pan Tadeusz" na egzaminie ósmoklasisty: temat rozprawki i komentarze uczniówEgzamin ósmoklasisty 2021 z polskiego: odpowiedzi i arkusze "Pan Tadeusz" na egzaminie ósmoklasisty: temat rozprawki i komentarze uczniów Jak uczniowie komentują pojawienie się zadania z "Pana Tadeusza" na egzaminie ósmoklasisty 2021 z języka polskiego? Jak poradzili sobie z rozprawką na temat dotyczący tego, czy w trudnej sytuacji człowiek może poznać samego siebie? Zobaczcie komentarze ósmoklasistów, którzy dzielą się swoimi wrażeniami z egzaminu w mediach społecznościowych. Egzamin ósmoklasisty 2021 z polskiego: odpowiedzi i arkusze Na oficjalne arkusze CKE trzeba będzie poczekać do godz. 13. Wtedy opublikujemy je na naszej stronie w tym artykule. Oprócz arkusza, udostępnimy także sugerowane poprawne odpowiedzi do zadań z egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego. W oczekiwaniu na arkusz CKE 2021, przypominamy arkusz z próbnego egzaminu ósmoklasisty. Znajdziecie go w galerii poniżej.
Napisz rozprawkę na 200 słów. Temat: „dlaczego warto przeczytać Pana Tadeusza?”. Pan Tadeusz to epicka powieść adama Mickiewicza, uważana za jedno z największych dzieł polskiej literatury. Opowieść ta jest nie tylko piękną historią, ale również źródłem wielu wartościowych przesłań i nauk. Dlatego warto przeczytać Pana
1. Napisz rozprawkę, w której przedstawisz swoje stanowisko na temat Czy warto być dobrym ? Odwołaj się do dwóch lektur obowiązkowych i dowolnego tekstu literackiego. Pamiętaj, że twoja praca powinna zawierać co najmniej 200 słów. 2. Napisz rozprawkę, w której rozważysz, że wędrówką jest życie człowieka. Odnieś się do lektury obowiązkowej i dowolnego tekstu literackiego. Pamiętaj, że ............ 3. Należy pielęgnować tradycje. Napisz rozprawkę, w której udowodnisz słuszność tego stwierdzenia. Odwołaj się do przykładów z lektury obowiązkowej i dowolnego tekstu literackiego. Pamiętaj, że ............ 4. Dobrze widzi się tylko sercem, najważniejsze jest niewidoczne dla oczu. Udowodnij słuszność tej tezy. Odwołaj się do lektury obowiązkowej i dowolnego tekstu literackiego. Pamiętaj, że twoja praca.......... 5. Gdy ludzie podejmują walkę ze swoimi niedoskonałościami, ich życie nabiera sensu. Napisz rozprawkę, w której rozważysz prawdziwość tych słów. Odnieś się do dwóch lektur obowiązkowych i dowolnego tekstu literackiego. Pamiętaj, że twoja praca....... 6. Literatura jest skarbnicą prawdy o życiu. ..Napisz rozprawkę, w której udowodnisz słuszność tego stwierdzenia. Odwołaj się do przykładów z lektury obowiązkowej i dowolnego tekstu literackiego. Pamiętaj, że ............ 7. Zgoda buduje, niezgoda rujnuje. Napisz rozprawkę, w której rozważysz prawdziwość tych słów. Odnieś się do dwóch lektur obowiązkowych i dowolnego tekstu literackiego. Pamiętaj, że twoja praca....... 8. Nauka jest jak niezmierne morze. Im więcej jej pijesz, tym bardziej jesteś myśl zawartą w Syzyfowych pracach. Zredaguj rozprawkę odwołując się do sytuacji z lektury i dowolnego tekstu literackiego. Pamiętaj, że twoja praca.......... 9. Kraj lat dziecinnych, on zawsze zostanie piękny i czysty jak pierwsze kochanie. Udowodnij, że A. Mickiewicz w utworze pt. Pan Tadeusz ukazał miłość do ojczyzny. Pamiętaj, że twoja praca.......... 10. Uzasadnij, że Mały Książę jest lekturą nie tylko dla dzieci. Napisz rozprawkę na ten że twoja praca.......
Znalazły się w nich zadania dotyczące m.in. "Pana Tadeusza" Adama Mickiewicza oraz tekstu "Człowiek" Józefa Tischnera. Oba tematy wypracowań miały dowodzić znajomości przez ucznia
Egzamin ósmoklasisty zbliża się wielkimi krokami. Przypominamy, jakie zagadnienia na nim obowiązują i z jakimi tematami wypracowań zmagali się uczniowie w 2020 roku oraz na egzaminie próbnym w 2021 roku. Sytuacja epidemiczna w Polsce jest bardzo poważna. W tym roku testy będą przebiegać inaczej, niż dotychczas. Uwzględniono fakt, że miesiące edukacji zdalnej odbiły się na wiedzy uczniów i podjęto decyzję o ograniczeniu wymagań egzaminacyjnych. CKE egzamin ósmoklasisty - tematy wypracowańW roku szkolnym 2020/2021 egzamin ósmoklasisty wyjątkowo nie odbędzie się w kwietniu, jak miało to miejsce dotychczas, ale w maju, zgodnie z poniższym harmonogramem:25 maja 2021 r. (wtorek) - egzamin z języka polskiego (godz. 9:00);26 maja 2021 r. (środa) - egzamin z matematyki (godz. 9:00);27 maja 2021 r. (czwartek) - egzamin z języka obcego nowożytnego (godz. 9:00).Zmiany w przypadku egzaminu z języka polskiego dotyczą między innymi wykreślenia z listy lektury "Tędy i owędy" Melchiora Wańkowicza. Na teście z języka angielskiego uczniów nie będzie obowiązywała znajomość czasu past perfect i środków gramatycznych mowy zależnej, a na teście z matematyki ograniczono wymagana dotyczące działań na pierwiastkach oraz z jakimi tematami wypracowań musieli zmierzyć się uczniowie na egzaminie ósmoklasisty w 2020 roku oraz na próbnym egzaminie w marcu 2021 roku. Zobacz wideo Restrykcje przedłużone z wyjątkami. Dzieci będą mogły wrócić do przedszkoli Egzamin ósmoklasisty 2020 - tematy wypracowańTemat 1. W każdym jest coś, co zasługuje na podziw innych. Napisz rozprawkę, w której rozważysz trafność tego stwierdzenia. W argumentacji odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz innego utworu opowiadanie o spotkaniu z bohaterem wybranej lektury obowiązkowej, który przekonał Cię podczas spotkania, że w życiu warto podejmować ryzyko. Wypracowanie powinno dowodzić, że dobrze znasz wybraną lekturę egzamin ósmoklasisty 2020 - tematy wypracowańTemat 1. Napisz przemówienie skierowane do koleżanek i kolegów, w którym przekonasz słuchaczy, że książki mogą być źródłem mądrości. W wypracowaniu odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz innego utworu literackiego i wykaż, że ich przeczytanie może uczynić czytelnika mądrzejszymTemat opowiadanie o spotkaniu z bohaterem wybranej lektury obowiązkowej, który podczas spotkania nauczył Cię czegoś ważnego. Wypracowanie powinno dowodzić, że dobrze znasz wybraną lekturę egzamin ósmoklasisty - lista lektur obowiązkowych Poniżej opublikowaliśmy pełną listę lektur, których treść muszą znać uczniowie, którzy podejdą do egzaminu:Charles Dickens, „Opowieść wigilijna”;Aleksander Fredro, „Zemsta”;Jan Kochanowski, wybór fraszek i trenów, w tym tren VII i VIII;Aleksander Kamiński, „Kamienie na szaniec”;Adam Mickiewicz, "Reduta Ordona", "Śmierć Pułkownika", "Świtezianka", "Dziady" cz. II, "Pan Tadeusz" (całość);Antoine de Saint-Exupéry, „Mały Książę”;Henryk Sienkiewicz, "Quo vadis", "Latarnik";Juliusz Słowacki, „Balladyna”;wiersze wybranych poetów.Jeden z tematów wypracowań brzmiał: "Wpływ niespodziewanych okoliczności na zachowanie człowieka". - Był podany do tego fragment z "Pana Tadeusza" o polowaniu, ten, kiedy zaatakował
Przykładowe pytania na sprawdzianie z „Pana Tadeusza”: Kto jest głównym bohaterem w „Panu Tadeuszu”? odpowiedź: Głównym bohaterem w „Panu Tadeuszu” jest Jacek Soplica. Kim był Gerwazy? odpowiedź: Gerwazy był klucznikiem, najwierniejszym sługą Horeszków – najpierw Stolnika, a potem Hrabiego. Jak nazywały się charty Asesora i Rejenta? odpowiedź: Chart Asesora nazywał się Sokół, a chart Rejenta – Kusy. Ile dni trwa akcja „Pana Tadeusza”? odpowiedź: Akcja właściwa „Pana Tadeusza” trwa 6 dni – jest to 5 dni latem 1811 roku i 1 dzień wiosną 1812 roku. Kto jest bohaterem dynamicznym w „Panu Tadeuszu”? odpowiedź: Bohaterem dynamicznym w „Panu Tadeuszu” jest Jacek Soplica / ksiądz Robak. Wymień nazwy trzech warstw szlachty. odpowiedź: Trzy warstwy szlachty to: magnateria (najwyższa warstwa – Horeszkowie), szlachta średniozamożna (środkowa warstwa – Soplicowie), zaścianek (najniższa warstwa – Dobrzyńscy). W kim był zakochany Jacek Soplica? odpowiedź: Jacek Soplica był zakochany w Ewie Horeszkównie – córce Stolnika Horeszki. Ile lat mieli Tadeusz i Zosia? odpowiedź: Tadeusz Soplica miał 20 lat, Zosia Horeszkówna miała 14 lat. Dlaczego „Pan Tadeusz” jest epopeją narodową? odpowiedź: „Pan Tadeusz” jest epopeją narodową, bo opowiada o ważnym historycznym wydarzeniu (koniec Rzeczpospolitej Szlacheckiej, uwłaszczenie chłopów), ma bohatera zbiorowego (polska szlachta), ma bohatera jednostkowego stanowiącego wzór do naśladowania (ksiądz Robak). Kim była Telimena? odpowiedź: Telimena była opiekunką Zosi, kobietą w średnim wieku, która szukała męża. Ile ksiąg ma „Pan Tadeusz”? odpowiedź: „Pan Tadeusz” składa się z 12 ksiąg. Jak brzmi pełny tytuł „Pana Tadeusza”? odpowiedź: Pełny tytuł brzmi: „Pan Tadeusz, czyli ostatni zajazd na Litwie. Historia szlachecka z roku 1811 i 1812 we dwunastu księgach wierszem”. Co to jest zajazd w „Panu Tadeuszu”? odpowiedź: Zajazd opisany w „Panu Tadeuszu” to sposób egzekucji wyroku sądowego. Polscy szlachcice organizowali zajazdy, by dochodzić swoich praw, by nieruchomości (np. zamki) stawały się ich własnością nie tylko w świetle prawa, ale także w praktyce. Co to jest epilog? Wyjaśnij na podstawie „Pana Tadeusza”. odpowiedź: Epilog to końcowa część utworu literackiego, która nie jest związana z fabułą właściwą. Na końcu „Pana Tadeusza” pojawia się epilog napisany jedenastozgłoskowcem. Adam Mickiewicz wyjaśnia w nim, dlaczego zdecydował się napisać tak optymistyczny utwór w tak pesymistycznych czasach. Co jest ważniejsze – dobro wspólne czy realizacja indywidualnych celów? odpowiedź: Treść „Pana Tadeusza” wskazuje na to, że ważniejsze jest dobro wspólne niż realizacja indywidualnych celów. W Soplicowie pokój i szczęście zapanowały wtedy, gdy cała polska szlachta się zjednoczyła i wspólnie walczyła przeciwko Moskalom. Cała rozprawka na temat: „Co jest ważniejsze – dobro wspólne czy realizacja indywidualnych celów” znajduje się tutaj. Na jakie jeszcze pytania z „Pana Tadeusza” chcielibyście poznać odpowiedź? Dajcie znać w komentarzach! 🙂 Małgorzata Woźna Małgorzata Woźna – magister filologii polskiej oraz kultury i praktyki tekstu, korepetytorka, korektorka i copywriterka, autorka bloga Prosty Polski, na którym od 2016 roku publikuje artykuły dotyczące języka polskiego. Pomaga uczniom szkół podstawowych i ponadpodstawowych uporać się z trudnymi zagadnieniami literackimi i językowymi. Daje wskazówki Polakom na temat poprawności problematycznych form.
